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Projekttag 'Digitaler Medienkonsum' regt kritisches Hinterfragen an

Für die 7. Klassen stand am 11.11., 17.11. und 16.12.2021 das Thema „Digitaler Medienkonsum“ auf dem Stundenplan. In vier Unterrichtsstunden erfuhren die Schüler*innen von Oliver Poelmann aus eigener Erfahrung, wie man mit einer Computerspielsucht lebt, wenn man selbst davon betroffen ist. Außerdem bot die Veranstaltung die Möglichkeit, das eigene digitale Medienkonsumverhalten (Social Media, Gaming, Smartphone allgemein usw.) zu reflektieren und zeigte auf, wie aus Spaß eine Sucht entstehen kann. Auch der Umgang mit problematisch Konsumierenden wurde in einem kleinen Rollenspiel geübt.
Besonders hervorzuheben ist, dass einige Schüler*innen den Mut hatten, ihre eigenen Erfahrungen und Probleme im Bereich Medienkonsum mit der Klasse zu teilen. Gerade in der aktuell schwierigen Zeit hat das digitale Konsumverhalten bei einigen Kindern nochmal zugenommen (https://www.dak.de/dak/gesundheit/dak-studie-gaming-social-media-und-corona-2295548.html#/), was wiederum mit weiteren Problemen einhergehen kann. Umso wichtiger ist es, über das Thema zu sprechen und den eigenen Medienkonsum auch kritisch zu hinterfragen.

Rückblickend kommentiert der Suchtberater Oliver Poelmann seine Arbeit mit den Schüler*innen unserer Schule sehr positiv: „Mir haben die drei Projekttage an Ihrer Schule sehr gefallen. Die Schüler*innen haben super mitgearbeitet. Sehr gerne komme ich nochmal wieder - natürlich auch für andere Klassenstufen oder für die Lehrkräfte.“

Medienkonsum

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Werkstatt-Tage für den 7. Jahrgang

Nach der Potentialanlayse, die bereits vor den Ferien stattfand, folgen nun die Werkstatt-Tage für die 7. Klassen. In diesen Tagen durchlaufen die Schüler die Werkstätten der Kreishandwerkerschaft in Leer in den Bereichen Holzbau, Metallbau, Farbtechnik- und Raumgestaltung, Friseur, Hauswirtschaft, Hoch- und Tiefbau, KFZ-Technik, Garten- und Landschaftsbau, sowie Büro und Verwaltung. Jeder Schüler bekommt hier einen umfassenden Einblick in einige der oben genannten Gewerke und wird dort auch selber tätig, indem kleinere Arbeiten passend zum Thema praktisch umgesetzt werden. Diese Woche stellt eine gelungene Abwechslung zum Schulalltag dar und bietet den Schülern außerdem die Möglichkeit, den Fokus auf ihre Stärken zu legen.

 WerktstattTage W

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Neue Projekte werden vorbereitet

Nachdem an dem Westhof- Teich viel gearbeitet wurde, werden nun die Anlagen um den Teich herum verändert. Es werden Schuttecken aufgeräumt, Grünbereiche zurückgeschnitten und Platz geschaffen. Dabei helfen u.a. Schüler der 8. Klasse und Eltern.

Im kommenden Frühjahr startet dort ein Projekt, indem Gemüsebeete unter anderem für die Nutzung im Hauswirtschaftunterricht angelegt werden.

Feel the nature

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Potentialanalyse hilft bei der Berufsorientierung

Für die Schüler*innen des 7. Jahrgangs fand in der letzten Woche eine 2-tägige Potentialanalyse (Kompetenz- und Stärkenerkennung) in Kooperation mit der Kreishandwerkerschaft Leer statt. Dort konnten die Siebtklässler*innen verschiedene Aufgaben an diversen Stationen in den Schulwerkräumen bearbeiten.
Die Auswertungsergebnisse können mit betrieblichen Anforderungen verglichen werden, um so Stärken und Kompetenzen jedes einzelnen zu erkennen und gezielt zu fördern. Außerdem dienen die dort gewonnenen Erkenntnisse bzgl. persönlicher Stärken und besonderer Fähigkeiten auch als Hilfestellung für die Wahl des im 8. Schuljahr anstehenden Betriebspraktikums. Ein persönliches Auswertungsgespräch mit jedem Schüler und deren Eltern findet im Anschluss an die Potentialanalyse statt. Nach den Herbstferien sind außerdem Werkstatt-Tage geplant, bei denen die Schüler*innen praxisorientierte Berufsbereiche ausprobieren können.

Potenzialanalyse